为进一步加强学生管理工作，提高大学生的综合素质，国际贸易学院在15级新生中首次尝试实施“德育学分制”。德育学分制是学院党总支牵头，团总支负责落实，全体辅导员共同参与研究的集体成果。
“德育学分制”考核方案由指导方针、实施办法、评分细则三部分内容组成，学院成立“考评”工作领导小组和监督小组，各班成立“监督委员会”，对评分工作进行监督。由辅导员、班级学生干部共同具体操作。班级干部根据自己的职责范围负责“考评记事本”的记录，班长和辅导员一起负责学分登录，团总支负责全院学生学分的统计、核对。将每月的德育学分输入“学工管理系统”，通过校园网，辅导员可以直接管理和监督。
德育学分制主要以学生德育量化考核指标为依据。考核内容包括思想素质、学习、日常考勤、校纪校规、教室公寓管理、文明举止、集体活动、社会实践、比赛获奖、学生干部工作等方面。目前德育学分主要作为学生评奖评优、资助工作、推优入党的依据，并将记入学生档案，供企业录用毕业生时参考。
“德育学分制”试行两个多月，取得了明显的成效。学分制是衡量个人品格、学习多方面素质的一种方法，学生对自己在一定时期的表现有了一个定量的了解，有利于今后目标的确定。并从中让同学们了解到自身在集体中的位置和自己的缺点，加以改进。激发了学生参与各类活动和社会实践的积极性。在获取学分过程中，同学们领悟到德育内容的重要性，提高了综合素质。（撰稿：刘小云 审核：刘超）